浅谈运用谚语、俗语、诗词，提高生物课堂教学效率

• 作者: 刘凯
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 工学
• 关键词: 生物学 课堂教学 谚语教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: TG-4

摘要

生活中的许多谚语、俗语、诗词是对生物现象的生动反映和对生命活动规律的精辟概括。本文梳理了与生物学相关的俗语、谚语、诗词，并举例利用其适时地融入课堂教学，能引起学生的学习需求，提高课堂教学的效率。

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1	刘凯		1	0	0.0	0.0