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摘要:
以计算机基础实验教学示范中心建设为契机,对计算机基础实验教学体系进行了系列改革研究.建立了分层次和开放式实验教学管理模式;构建了由计算机基础、计算机应用、实践创新和高性能计算四个平台组成的实验教学综合平台;形成了促学强教、科学合理的实验教学评价机制.
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大学计算机基础实验教学改革与实践
计算思维
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算机基础实验教学体系改革与实践
来源期刊 天津城建大学学报 学科 教育
关键词 分层次 开放式 创新能力 示范中心
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 451-453
页数 3页 分类号 G642:TP3-05
字数 2928字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玮 天津城建大学计算中心 16 10 2.0 2.0
2 戴华林 天津城建大学计算中心 7 24 3.0 4.0
3 彭慧卿 天津城建大学计算中心 6 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
分层次
开放式
创新能力
示范中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津城建大学学报
双月刊
2095-719X
12-1439/TU
大16开
天津市西青区津静路26号
1985
chi
出版文献量(篇)
1758
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