初中函数教学有效性研究

• 作者: 林三瑛
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中数学 函数教学 有效性 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 字数: 852字
• 语种: 中文

摘要

函数在日常生活中应用非常广泛，同时在初中数学教学课程中，函数教学也是初中数学教学课程中十分重要的一部分内容。初中数学大多数数学问题都涉及到了函数，因此函数教学必须引起重视。初中函数教学对于提高学生的数学有着重要的作用和意义。由此可见，初中函数教学有效性研究是非常有必要的，本文主要就初中函数教学的有效性进行了分析研究，希望对于提高初中数学教学质量有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林三瑛		2	0	0.0	0.0