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摘要:
当下不少学生缺乏对现实生活的积极感受、有所发现的能力,从而导致其作文能力水平及写作心理需求十分地匮乏,因此,如何引导学生在观察的同时,对事物有所感悟,有所发现,就显得尤为重要。笔者认为作为一名语文教师,要认识这起点并从这一起点抓起,从这一基本功练起,也就成了提高学生写作整体能力最为基础、最为关键的一步。
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如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
小学语文
作文教学
想象力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 作文教学中如何培养学生感受、发现生活的能力
来源期刊 作文成功之路:教育新干线(中) 学科 教育
关键词 作文教学 感受生活 发现生活 培养能力
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G62
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1 蒋媛美 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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作文教学
感受生活
发现生活
培养能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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1
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3546
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