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摘要:
高职院校以培养应用型和技能型人才为目标,然而相当部分的高职学生英语水平与社会需求相去甚远,其中的原因是多方面的.本文提出将词块教学法运用在高职院校英语教学中,激发学生学习英语的兴趣,切实提高学生的英语水平,以期给高职院校英语教学带来一定的启示.
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文献信息
篇名 词块教学法在高职院校英语教学中的运用
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 词块 词块教学法 高职院校英语教学
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 206,208
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2565字 语种 中文
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词块教学法
高职院校英语教学
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