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英语文学欣赏对英语教学的有效性分析
英语文学欣赏对英语教学的有效性分析
作者:
宋相瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
文学欣赏
有效性
摘要:
英语文学欣赏课程的开设,是将西方文学艺术及丰富的历史文化引入了语言学习,极大地提高了语言学习的知识性和趣味性.文学欣赏与英语教学相结合的教学模式对于学生学习英语具有重要的意义,有利于全面提高学生的英语水平.
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创设教学情境
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文献信息
篇名
英语文学欣赏对英语教学的有效性分析
来源期刊
河南财政税务高等专科学校学报
学科
文学
关键词
英语教学
文学欣赏
有效性
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
高等教育研究与实践
研究方向
页码范围
85-87
页数
3页
分类号
H319
字数
3117字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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宋相瑜
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有效性
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期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
主办单位:
河南财政税务高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5793
CN:
41-1267/F
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市郑开大道
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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