大学体育课程考核方法的实践与探讨

• 作者: 朱杰 胡玉梅
• 来源期刊: 南京体育学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课程 考核方法 改革 选项课
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 体育教育探究
• 页码范围: 113-117,132
• 页数: 6页
• 分类号: G807
• 字数: 6552字
• 语种: 中文

摘要

针对目前高校体育课程考核中惯行的“考核是区分学生体育能力的基本工具”的现象，以南京理工大学紫金学院为试点单位，认真贯彻“考核是促进学生身心健康的重要手段”的指导思想，进行体育课程考核方法的改革与对比实验。结果表明：改革后的考核方法在专项技能教学中达到了事半功倍的效果；在提高学生的身体健康素质水平，转变学生的体育态度、运动动机及提高学生的运动频度、开阔学生的体育兴趣上明显优于传统考核方法，更有助于当代大学生体育运动习惯及终身体育意识的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡玉梅	南京理工大学紫金学院	9	20	3.0	4.0
2	朱杰	南京理工大学紫金学院	15	101	3.0	10.0