如何创设和谐的思品课堂

• 作者: 米那瓦尔·买买提 艾孜提艾力·乌普尔
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 和谐 合作 探究 创新 体验
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 字数: 234字
• 语种: 中文

摘要

新的课程改革给思想品德课教学带来了新的希望，使思想品德课涣发了勃勃生机。在新课改理念下，我们应如何应对初中思想品德课教学呢？在新课改中，教师要能引导学生积极的创新思维和创新行为，使学生能主动地、愉快地、创造性地获得知识和能力，个性得到充分发展，潜能得到最大限度的释放，以达到培养学生具有创新能力的教育教学效果，构建出思想品德课堂教学中的和谐美。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾孜提艾力·乌普尔		2	0	0.0	0.0
2	米那瓦尔·买买提		1	0	0.0	0.0