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摘要:
在分析军队院校研究生教育质量危机控制多元协作格局及其动力和阻力因素基础上,运用数学模型仿真分析,指出多元协作参与主体间的竞合系数具有显著影响作用,并提出了强化研究生教育质量危机控制的对策建议.
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文献信息
篇名 多元协作格局下军队院校研究生教育质量危机控制的动力机制探析
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 研究生教育质量 危机控制 动力机制
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G72
字数 4686字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王保乳 8 28 3.0 5.0
2 黄志勇 23 25 3.0 4.0
3 胡文博 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究生教育质量
危机控制
动力机制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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11916
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