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摘要:
为突破实验设备的限制,从理论验证、综合设计和自主创新三个层次上培养学生的能力,提高移动通信课程教学成效,提出将虚拟仿真技术引入高职移动通信课程教学,并以实例说明仿真软件在课程教学中的应用.
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文献信息
篇名 仿真技术在移动通信实验教学中的应用研究
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 教育
关键词 仿真技术 移动通信 SystemView
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G642.0
字数 1534字 语种 中文
DOI
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1 蔡妍娜 11 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真技术
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SystemView
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
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