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摘要:
大学生基础文明存在的问题主要表现在举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明等方面.基础文明教育具有实践性、基础性和连续性.要提高高职学生的基础文明程度,需要以大学生为主体,充分考虑大学生的接受程度,调动大学生的积极性,重视教师的典型示范作用;优化校园环境,营造良好的育人氛围;有效地开展教育活动;加大制度落实力度.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职大学生基础文明的现状及教育对策——以石家庄职业技术学院为例
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 大学生 基础文明 教育对策
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 德育专题
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G711
字数 3428字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨惠欣 石家庄职业技术学院学生工作部 21 29 3.0 4.0
2 王俊香 石家庄职业技术学院学生工作部 16 25 3.0 4.0
3 李虎斌 石家庄职业技术学院学生工作部 14 113 4.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
基础文明
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
6
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