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摘要:
本文通过对洛阳职业技术学院高职生进行关于人格教育的问卷调查,分析出高职院校大学生人格完善自主教育构建体系中存在的问题,再针对问题提出了六个方面的适合于高职院校大学生人格完善自主教育的路径.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校大学生人格完善自主教育体系的构建路径分析——以洛阳职业技术学院为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 人格完善 自主教育
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号
字数 3568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.08.150
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙世佳 6 5 1.0 2.0
2 赵海飞 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
人格完善
自主教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
期刊文献
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