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摘要:
在信息化的大背景下,作为教学活动具体实施基础的课程信息化已经被大多数教育工作者接纳。如何通过课程信息化使以教师讲授为核心的传统教学方式向以学生自主学习、师生共同深度拓展为核心的教学方式转型,本文通过《局域网配置》课程的信息化设计与实施过程进行了一次有效的尝试。
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系统
设计与实现
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局域网
涉密信息
检查系统
Agent
NDIS
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文献信息
篇名 《局域网配置》课程信息化设计与实施
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 信息化 课程 微课
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 金誉华 18 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
课程
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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