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摘要:
【教材原题】在上述片段写作的基础上进行扩展,补充一些事例,以“我的同学”为题,写一篇记人为主的文章。不少于500字。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 第三单元:写人要抓住特点
来源期刊 好家长.青春期教育 学科 教育
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武门太平门街53号
28-246
出版文献量(篇)
4712
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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