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摘要:
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教育生态学视域下的农村幼儿园园本课程开发
园本课程
教育生态学
借鉴
创新
建筑符号学在幼儿园建筑设计中的应用
建筑符号学
几何符号
色彩符号
空间符号
场所符号
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学·园
来源期刊 缤纷 学科 工学
关键词 建筑行业 精神生活 城市改造 物质层面 文化层面 公共空间 商业空间 农村
年,卷(期) zf_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 298-299
页数 2页 分类号 TU984.114
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
建筑行业
精神生活
城市改造
物质层面
文化层面
公共空间
商业空间
农村
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
缤纷
月刊
1005-0914
CN 11-3103/J
北京市朝阳区农展馆南里10号中国文联大楼1411室
82-186
2000
chi
出版文献量(篇)
6558
总下载数(次)
12
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