依托班级文化活动，培养学生自主管理能力

• 作者: 刘琪
• 来源期刊: 学周刊C版
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教 育 与 管 理
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。如今的班主任工作累而繁杂，是因为大部分学生个性张扬，渴望得到教师的重视和肯定。然而许多家长溺爱学生，学生自理能力较差，而学校在学生的学习、卫生、纪律等常规管理方面要求严格，于是班主任的管理工作开展得很困难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琪		3	1	1.0	1.0