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摘要:
作文来源于生活,生活是写作永不枯竭的源泉。教师指导学生写作,应该指导学生关注生活,表现生活,创造生活。只有从生活中寻找素材,在生活中寻找灵感的"火花",才能围绕生活做出具有真情实感的文章。一、教学生学会关注生活首先,要引导学生关注生活中的普通人、平凡事,关注生活中的一草一木。
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文献信息
篇名 浅谈如何围绕生活做文章
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 史铁生 课堂教学 文质兼美 第二课堂活动 人生的思考 教学活动 纸上得来终觉浅 阅读教学 心若止水 思节
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙月然 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
史铁生
课堂教学
文质兼美
第二课堂活动
人生的思考
教学活动
纸上得来终觉浅
阅读教学
心若止水
思节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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