浅析高中数学“后进生”的成因及转化策略

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中数学 后进生 转化
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 3-3,4
• 页数: 2页
• 字数: 3026字
• 语种: 中文

摘要

后进：即后来进步之意。后进生：一般是指相对一个某个学生群体而言，素质发展的某一方面或所有方面（通常突出表现为品行和学业成绩）相对滞后的学生。高中数学“后进生”，通俗的讲就是班上成绩低于班级平均分，拉班级“后腿”，在学习态度，学习方法上或多或少存在一定问题的学生。众所周知，高中数学是高中阶段非常重要的学科，也是我们高考取得胜利的关键，因而，分析高中数学后进生的形成原因，实施切实有效的转化策略，帮助他们早日“脱困乐学”，是摆在我们教师面前光荣而又艰巨的重大任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕		79	82	5.0	8.0