学习初中音乐的同时培养学生的学习兴趣

• 作者: 李学梅
• 来源期刊: 引文版：社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 学习兴趣
• 年，卷（期）: zwkjqksjkywbshkx_2015,（3）
• 页码范围: 194-194
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在初中音乐教学中，教师要重视培养中学生学习音乐的兴趣。虽然在高考中音乐这门课程不作为考试项目，但是音乐作为一门基础学科。它能够陶冶学生情操，提高学生素质，促进学生的全面素养发展。大多数学生对音乐这门课程还是感兴趣的，我在教学生的时候不只是单一地教给学生音乐的音谱更多的是培养他们对音乐的欣赏，让学生读懂音乐使其陶醉其中。兴趣能促进人认识事物，掌握事理，并能够积极的从事在某项事件的学习中。兴趣指导着学生向前进，也能够激发学生学习中学音乐的动力。我作为一名中学音乐老师，任务应该从以下几个方面激发和培养中学生的学习兴趣，让学生在老师的教学中提高对音乐的认识。运用以下几个办法去探索和实践促进初中音乐的教学。

作者信息

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1	李学梅		3	0	0.0	0.0