充分运用三坐标测量机促进应用型创新人才培养

• 作者: 廖文海 林祖胜
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 三坐标测量机 实验教学 应用型创新人才
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 创新型人才培养
• 页码范围: 182-185
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.05.061

摘要

三坐标测量机作为一种现代高精度、高效率的测量设备已被广泛应用于工业生产中，高校开展三坐标测量训练可以促进学生认识先进制造技术，激发创新思维。探讨了如何充分利用三坐标测量机，分析和研究了相关实验环节的设置和实施细节，形成一套以综合性、创新性和开放性为特点的实验教学体系。实践表明，该实验教学模式能有效提高学生的工程实践能力和创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林祖胜	厦门理工学院机械与汽车工程学院	11	32	3.0	5.0
2	廖文海	厦门理工学院机械与汽车工程学院	7	6	2.0	2.0