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幼儿100(教师版)期刊
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关注幼儿的原初体验
关注幼儿的原初体验
作者:
王德岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿时期
审美发展
幼儿教育
学前教育
摘要:
相较于后来的审美发展,幼儿时期最重要的审美任务不是知识的获得,不是技巧的学习,而是原初经验的积累。
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篇名
关注幼儿的原初体验
来源期刊
幼儿100:教师版
学科
教育
关键词
幼儿时期
审美发展
幼儿教育
学前教育
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
64-64
页数
1页
分类号
G61
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王德岩
北方工业大学审美文化研究所
16
13
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿时期
审美发展
幼儿教育
学前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-182X
CN:
32-1784/C
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号A楼11层
邮发代号:
28-398
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
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