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浅谈讲授法
讲授法
灌输法
发现法
初中思想品德课堂有效提问的策略
初中思想品德
课堂有效提问
课堂教学
初中思想品德课堂激励教学探究
思想品德课堂
激励教学
良好策略
初中思想品德课堂的情感教育
初中生
情感缺失
思想品德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 讲授≠说教——初中思想品德课堂讲授法的实践
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 思想品德课 课堂讲授法 实践 初中 说教 教学工作 新教师 学生
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
课堂讲授法
实践
初中
说教
教学工作
新教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
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