浅谈开放式教学模式在高中历史教学中的实施

• 作者: 宋龙施
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 开放课堂 教学内容 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

《高中历史新课程》强调，高中历史教学要以学生的发展为本，要“还学于生”。这就要求我们创建适合这一需要的课堂教学模式，即开放式教学模式。文章从主要内容、方式方法和实施效果三个方面的实践层面，来探究以问题为中心、平等对话的高中历史课堂教学的开放式模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋龙施	贵州省遵义市余庆县余庆中学历史组	1	0	0.0	0.0