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摘要:
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移动IP
安全性
Diameter
异构网络
IAPP
基于L2范数的局部保持投影算法
降维
局部保持投影
L2范数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 The Code-Switching Dimension of Guided Fantasies in Young Learner L2 Classroom
来源期刊 文学与艺术研究:英文版 学科 工学
关键词 英语学习 引导 代码转换 维度 课堂 松弛技术 外语学习 现场记录
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 874-888
页数 15页 分类号 TP311.52
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (37)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语学习
引导
代码转换
维度
课堂
松弛技术
外语学习
现场记录
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学与艺术研究:英文版
月刊
2159-5836
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1285
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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