中职生英语学习动机对口语水平的影响

• 作者: 曾娜
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 英语学习动机 口语水平
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G718.3

摘要

作为国家教育事业的重要组成部分，职业教育是与经济社会发展联系最紧密、最直接的一种教育类型，也是促进社会和经济发展的一种重要方式。然而如今中职学生的英语学习情况却不容乐观。作为推动学生产生持续学习动力的学习动机，已经越来越受到英语教师的重视。本文详细讨论了中职学生英语学习兴趣的影响因素，并给出了具体的激发策略，这对于提升学生的学习效率意义重大。

作者信息

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1	曾娜		3	0	0.0	0.0