浅谈高职英语专业学生跨文化交际能力培养

• 作者: 陈鹿
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语专业 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2720字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.05.034

摘要

高职英语专业的目标就是培养学生的英语交际能力,而具体的工作又对学生的跨文化交际能力提出实际的需求.当前高职英语专业学生的跨文化交际能力存在诸多问题,为了培养应用型外语人才,各院校应努力探索,对高职英语专业进行相关改革,从学科定位、专业建设、人才培养模式等各方面入手,促进高职英语教育的进一步发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鹿		5	9	2.0	3.0