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摘要:
经济与教育特别是职业教育是互为促进、共同发展的,社会、企业对职业教育和人才的需要和诉求,直接推动和促进了职业学校的改革与发展;职业教育根据经济的发展需要,通过与社会、企业互动,直接或间接推进了经济发展。公办职业院校学校作为国家的一个事业单位,主要承担学生塑造人格,技能培养和就业缓冲区的功用。作为学生毕业后的继续教育实施,学校承担的社会服务的功能尤为重要。为社会在职人员培训既能够为社会在职人士实现"充电"--自我提升;同时也为学校创收,实现了一定程度的"共赢"。
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文献信息
篇名 基于继续教育式的社会服务教学改革
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 服务社会 职业院校 双赢
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-235
页数 1页 分类号
字数 1874字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 旷利平 16 7 1.0 2.0
2 黄艺娜 12 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
服务社会
职业院校
双赢
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
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