医学学历继续教育教学改革的研究与实践

• 作者: 刘振华 刘振洪 宋向秋
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学 学历教育 课程体系 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 11-13
• 分类号: G642.0
• 字数: 3309字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2001.06.004

摘要

<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>明确指出成人教育是学历继续教育,是继续教育和终身教育体系的重要组成部分.面对新的转型发展的机遇和挑战,准确定位培养目标,推进以课程体系为核心的教育教学改革,优化知识结构,增强教育针对性,进一步促进学生职业素质的提高和终身学习能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘振华	哈尔滨医科大学继续教育学院	16	57	6.0	7.0
2	宋向秋	哈尔滨医科大学继续教育学院	5	91	3.0	5.0
3	刘振洪	哈尔滨医科大学继续教育学院	17	38	4.0	5.0