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摘要:
导学案教学法是现代教学方法当中的典型教学法,其在初中历史教学中的应用能够激发学生学习兴趣,帮助学生正确认识历史学科.文章对导学案教学法在初中历史教学中的应用进行分析,希望能够对提升初中历史教学效果有所助益.
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情境教学法在初中历史教学中的运用研究
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情境教学法
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文献信息
篇名 导学案教学法在初中历史教学中的运用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中教育 历史学科 导学案教学法
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
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1 刘丹兰 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
历史学科
导学案教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
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