新课改下物理教学的探索与实践

• 作者: 郑建源
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 尊重学生 尊重教师 学习知识 实践 课改 学生能力 师生关系
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在物理教学中，教师要着重培养学生的能力，使学生的各方面得到发展。要尊重学生，用爱心和耐心去对待每一位学生，在学生出现错误的时候，不能去讽刺和挖苦学生，应该给他们更多的鼓励和信心。只有这样，师生关系才可能会和谐，学生才会去敬仰教师，相信教师，尊重教师，愿意听教师的课。课堂是学生收获知识的最重要的地方，而教师所教的内容是提高学生能力的关键。在课堂上，教师要表现出对物理这门学科的热情和对学科的积极探索，这样会很自然地去影响学生，学生也会爱上这门学科：教师要让学生成为课堂的主人，让学生真正的参与活动，让每一个学生的思维动起来，而不是学生成为单纯的接受者，学生有了学习的主动性，就会激发他们学习物理的愿望。因此，教师要把45分钟利用好，让学生能积极学习知识，提高能力。

作者信息

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1	郑建源		4	0	0.0	0.0