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小场地,巧利用:户外体育区环境创设新探索
小场地,巧利用:户外体育区环境创设新探索
作者:
叶倩红
林远明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
户外体育区
场地设置
环境创设
幼儿园体育
摘要:
地处旧城区的幼儿园和部分新建小区配套园的户外体育区场地有限, 教育活动的开展受到一定制约. 教师可以根据 《3-6岁儿童学习与发展指南》 和园所实际情况对场地进行分区规划, 根据场地特点灵活放置运动材料, 制订场地使用规则以保障幼儿的运动安全, 以此实现对小场地的巧妙利用, 让有限的空间发挥最大化作用, 为幼儿提供适宜的体育区域环境.
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文献信息
篇名
小场地,巧利用:户外体育区环境创设新探索
来源期刊
教育导刊(下半月)
学科
教育
关键词
户外体育区
场地设置
环境创设
幼儿园体育
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
45-47
页数
3页
分类号
G613.7
字数
4122字
语种
中文
DOI
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场地设置
环境创设
幼儿园体育
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期刊影响力
教育导刊(下半月)
主办单位:
广州市教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-307
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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