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我国地方政府政策执行困境刍议——以A市房屋拆迁政策执行为例
地方政府
政策执行
执行困境
城市房屋拆迁政策
教育政策执行中的教师角色
教师角色
教育政策执行
行动者
监督者
评估者
决策者
公共政策执行轨道的偏离现象研究
公共政策
执行轨道偏离
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 政策执行变味
来源期刊 教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 焦点
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
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