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谈谈老子和庄子教育思想的异同
谈谈老子和庄子教育思想的异同
作者:
李璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
无为
老子
庄子
教育
摘要:
老子与庄子的教育思想,是他们思想的重要组成部分,这二人的教育理念虽然缘起一脉,却仍各有不同。老子主张“无为而治”,他认为无为是教育的手段,通过无为可以使学生达成自我实现的理念;而庄子则主张“天道无为”,他认为无为是教育的目的,无为是人生目标的追求。不管是老子还是庄子,“无为”始终是道家的基本理念,它与儒家所追求的“修身,齐家,治国,平天下”的理念不同,无为所坚持的自始至终都是个人与天道,个人与自然的平衡。
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文献信息
篇名
谈谈老子和庄子教育思想的异同
来源期刊
长安学刊:哲学社会科学版
学科
哲学
关键词
无为
老子
庄子
教育
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
130-131
页数
2页
分类号
B223.5
字数
语种
DOI
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李璐
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老子
庄子
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期刊影响力
长安学刊
主办单位:
陕西省社会科学院长安文化研究中心
陕西省写作学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3295
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