钢琴即兴伴奏--“理性”与“感性”的完美结合

• 作者: 张波 林俊
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 钢琴即兴伴奏 理性 感性
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

本文以钢琴教学的即兴伴奏为切入点探讨钢琴教学的现状和和研究近况，从艺术的角度出发，将理性分析的方法和思维结合对音乐的特殊情感和艺术审美阐述钢琴的内涵，从而更加深刻的表达钢琴即兴伴奏在现实教学与研究中的意义，以调高钢琴即兴伴奏的艺术水准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张波	云南昭通学院艺术学院	7	12	1.0	3.0
2	林俊	云南昭通学院艺术学院	6	11	1.0	3.0