改革实训模式提升电子专业学生的职业素养

• 作者: 何建理 李绍文 李长轰 覃世燕
• 来源期刊: 广西教育B（中教版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 电子专业 职业素养 岗位标准 实训项目 管理制度
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

实训教学是中职电子专业教学的重要环节,通过改革实训教学模式,在实训教学中引入岗位标准,以专业特点和行业要求为基础,改革电子专业实训项目,实现实训内容与岗位要求对接、实训过程与生产过程对接,建立完善的实训管理制度,使职业素养教育贯穿于整个专业实训,全面提升学生的职业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李长轰		2	2	1.0	1.0
2	覃世燕		9	3	1.0	1.0
3	李绍文		10	4	2.0	2.0
4	何建理		1	2	1.0	1.0