如何让高中信息技术课堂充满活力

• 作者: 王春玲
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教学设计 教学语言 整合学科
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

信息技术是一门全新的课程。其对学生未来的发展至关重要。但纵观当前的高中信息技术教学，不难发现生硬、呆板的教学模式，让课堂黯然失色，学生对信息技术的学习兴趣并不大。本文将从重视教学设计，提高教学语言；转变教学思维等方面入手，全面阐述如何让信息技术课堂充满活力。

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