小学语文游戏化教学之我见

• 作者: 许东春
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 游戏化教 学教学模式 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

小学教学是孩子的启蒙阶段，搞好小学教育对孩子们以后的成长发展有着重要的意义。而小学语文教育正是小学教育的重点之一，一方面小学语文教学可以提高小学生们识字认词的能力，另一方面可以锻炼小学生们的语言组织能力与语言表达能力。因此，要搞好小学教育首先就必须要搞好小学语文教育。而游戏化教学作为一种新兴的教学模式有着传统教育模式所不具备的优点，本文便主要针对游戏化教学在小学语文教学中应用的意义作出了探讨，并提出了一些具体的解决方法。

作者信息

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1	许东春		1	0	0.0	0.0