高中生物学《特异性免疫》说课反思——2014年巴蜀“好教育”联盟生物学科同课异构教学研讨会案例剖析

• 作者: 梁显玉
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 生物学
• 关键词: 免疫调节 说课 高中生物
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: Q-4

摘要

本文总结了2014年巴蜀“好教育”联盟生物学科同课异构教学研讨会17位选手说课展示情况，并从“教材分析、目标分析、学情分析、教法学法、教学过程”等五个说课环节进行剖析。

作者信息

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1	梁显玉		2	0	0.0	0.0