建构主义视野下的“赛教融合”式创业教学策略--以景德镇学院电子商务专业为例

• 作者: 王凯风
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 建构主义 电子商务 竞赛 创业 教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高校转型发展研究
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

本文从景德镇学院电子商务专业办学的现状出发，以乔纳森建构主义学习环境(CLEs)设计模型作为理论基础，提出了一种通过电子商务类学科竞赛间接促进校企合作、完善项目驱动式教学、贴近真实社会背景的创业教学体系，并在文章后半部分分析、阐述了相应的策略和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凯风	景德镇学院经济管理系	27	67	4.0	6.0