黑板上的记忆

• 作者: 王峥
• 来源期刊: 七彩语文：写字与书法
• 学科: 教育
• 关键词: 黑板 记忆 老师 数学课 数学题 同学 表扬 讲台
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

以前的我，有一点自大，根本容不得别人的批评——哪怕是自己的父母和老师。那次数学课上，老师又布置了一道数学题，让我们先自己做，待会儿再叫同学到黑板上来做。下来检查的时候，老师说大家基本上做对了，只有个别错的。当老师踱到我身边，看了看我做的题后，便像往常一样，让我去黑板上做给大家看。“太好了，看来我的一定是对的，哈哈……待会儿老师肯定会表扬我的!”想到这里，我兴冲冲地跑到黑板前得意洋洋地写起来。“假设全部都是正确的。5×10=50……”黑板上，我在一笔一画得意地书写着；讲台下，却嘘声不断，甚至还有人大声嚷嚷道：“做错啦，做错啦!”