“三位一体”心理教育训练模式初探

• 作者: 刘巨明 孙志辉 杨文伟
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 三位一体 士官学员 心理教育训练
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 211-214
• 页数: 4页
• 分类号: E251
• 字数: 7123字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2015.03.015

摘要

为有效推进士官心理教育训练模式转型，通过对士官学员“三位一体”心理教育训练模式基本内涵、主要内容、运作机制和主要特点等方面的多维阐释和精心构想，揭示出“三位一体”心理教育训练模式的重要价值，在此基础上，从强化目标体系、保障体系、运作体系三个方面提出了推进“三位一体”心理教育训练模式长效常态运行的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘巨明		7	3	1.0	1.0
2	杨文伟		11	4	1.0	1.0
3	孙志辉		13	6	2.0	2.0