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摘要:
为了能够真正地贯彻实施全新的教育理念-以学生为本,探讨在医学院校的医学生在教学管理中的作用。吸纳并激励医学生积极主动的参加常规的教学工作运行、制定教学计划、教学研究和改革、评价教学工作等的教学管理工作,这样将会对医学院校教学管理工作的科学化、规范化、民主化有积极意义。
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文献信息
篇名 医学生在教学管理工作中作用的初步探索
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学生 参与 教学管理
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教育实践
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G642
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 新疆医科大学第一附属医院儿科 95 525 10.0 19.0
2 张涛 新疆医科大学第二附属医院泌尿外科 113 458 11.0 13.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (20)
共引文献  (114)
参考文献  (7)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
参与
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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