中美“模拟电子线路”课程教学比较

• 作者: 吴少琴 宗志园 班恬 蒋立平
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: “模拟电子线路”课程 高等教育 课堂教学 中美比较
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 环球视角
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2806字
• 语种: 中文

摘要

本文以中国南京理工大学和美国加州州立大学北岭分校为例，对两国高等教育中“模拟电子线路”课程的教学进行了比较，从课堂教学规模、教学设施、课堂讲解方式以及师生互动等方面分析中美高等教育的不同，为大学课程的改革和发展提供参考和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗志园	南京理工大学电子工程与光电技术学院	20	154	9.0	11.0
2	蒋立平	南京理工大学电子工程与光电技术学院	29	154	6.0	12.0
3	班恬	南京理工大学电子工程与光电技术学院	9	17	3.0	3.0
4	吴少琴	南京理工大学电子工程与光电技术学院	6	22	3.0	4.0