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摘要:
在我国目前的教育体系中,职业生涯教育明显缺失,导致许多大学生、甚至研究生没有足够的职业意识和技能,在定格自己的人生坐标或在遭遇职场的挫折时,往往深感困惑。国外高校对于学生职业生涯教育高度重视,他们结合各自院校的特点,形成了独特的教育与教学体系。研究国外高校职业生涯教育,对其实践经验给予了解和借鉴,会促使我国高校职业生涯教育工作更有效的开展。
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文献信息
篇名 国外高校职业生涯教育的经验及对我国的启示
来源期刊 中州大学学报 学科 教育
关键词 国外高校 职业生涯教育 职业规划
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 121-124
页数 4页 分类号 G647
字数 4596字 语种 中文
DOI 10.13783/j.cnki.cn41-1275/g4.2015.04.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒯雪婷 商丘职业技术学院艺术系 17 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国外高校
职业生涯教育
职业规划
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州大学学报
双月刊
1008-3715
41-1275/G4
大16开
郑州市惠济区英才街6号
1984
chi
出版文献量(篇)
3872
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5
总被引数(次)
10700
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