基于实效性的大学生心理健康教育工作模式探索——以南宁职业技术学院为例

• 作者: 陆云卿
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 心理健康教育 咨询中心 工作模式 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 5393字
• 语种: 中文

摘要

目前广西大学生心理健康教育与咨询中心的管理与运行模式存在弊端,需要革新.南宁职业技术学院追求实效性和节省人力资源为目标的"4+2"运行模式,集校领导重视到位,部门权责分明、协作配合,以专业保障质量、依托学工管理系统运行的人力资源保障等特点,更便利于开展理论教学和实践活动,保障学生身心健康、教学质量.提高专业教师、辅导员的心理健康教育能力和素质,是新模式的技术保证.构建完善的三级网络,有效进行危机预防与干预,才能建成和谐平安校园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆云卿		7	6	2.0	2.0