论声乐教学中的情感培养

• 作者: 杨星
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 声音教学 艺术 情感 培养
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 -- 音乐教育教学
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 字数: 4053字
• 语种: 中文

摘要

声乐是一种听觉艺术，是以情感渗入为基础，追求审美体验的活动，声情并茂是人们对声乐表演成功的最高评价。从这个意义上来讲，声乐教学是一种情感艺术，情感是声乐教学的精髓和灵魂。因此，每一位声乐老师都应该重视情感在声乐教学中发挥的独特作用，积极培养自身良好的情感素养，并在教学中对学生实施良好的情感培养，从而使学生的声乐演唱技巧和情感表达达到完美的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨星		2	2	1.0	1.0