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小学数学教学中如何渗透数学思想方法
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文献信息
篇名 如何在小学数学教学中渗透数学思想方法
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 数学
关键词 数学思想方法 数学教学 数学能力 教学改革 渗透思想 课堂教学 数形结合 化归思想 创新精神 解题策略
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学思想方法
数学教学
数学能力
教学改革
渗透思想
课堂教学
数形结合
化归思想
创新精神
解题策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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