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摘要:
目的:探讨优质护理服务在普通外科患者健康教育中的应用效果。方法选择2013年4月1日—5月31日普通外科共收治240例患者,实施优质护理服务的120例患者作为观察组,普通护理服务的120例患者作为对照组,对比两组患者对护理工作的满意度、对病情的了解程度及健康教育知晓率。结果观察组患者对护理工作的满意度、对病情的了解程度及健康教育知晓率明显优于对照组。结论优质护理服务与健康教育相结合实施,能促进患者对健康教育知识的掌握,提高患者的满意度,改善护患关系,从而有效的降低医疗纠纷,提升医院在患者心中的形象。
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文献信息
篇名 优质护理与健康教育在外科住院患者中的应用
来源期刊 河南医学高等专科学校学报 学科 医学
关键词 优质护理服务 普外科患者 健康教育 效果观察
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 医学护理
研究方向 页码范围 626-628
页数 3页 分类号 R473.6
字数 2143字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
优质护理服务
普外科患者
健康教育
效果观察
研究起点
研究来源
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期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
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