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摘要:
目的 探讨健康信念模式教育对COPD患者自我护理能力与生存质量的影响. 方法 选取2011年3-11月在遵义医学院附属医院呼吸科住院的COPD患者90例.其中2011年3-6月入院的47例为实验组,2011年7-11月入院的43例为对照组,实验组运用健康信念模式在患者住院及出院后持续进行健康教育干预,对照组按常规方式进行健康教育.在干预前与出院干预6月后,采用自我护理能力量表(ESCA)、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)测评两组患者的自我护理能力与生存质量. 结果 与常规健康教育方式的患者相比较,运用健康信念模式教育的患者在干预6月后自我护理能力及其生存质量差异均有统计学意义(P<0.05). 结论 运用健康信念模式实施健康教育可提高COPD患者的自我护理能力,改善患者生存质量.
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文献信息
篇名 健康信念模式教育对COPD患者自我护理能力与生存质量的影响
来源期刊 实用预防医学 学科 医学
关键词 健康信念模式 健康教育 COPD患者 自我护理能力 生存质量
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 1207-1210
页数 4页 分类号 R473.56
字数 4370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2015.010.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊 49 275 10.0 15.0
2 李江旭 23 145 6.0 11.0
3 王秋梅 18 148 8.0 11.0
4 黄仕明 39 327 10.0 16.0
5 黄泽礼 11 93 5.0 9.0
6 姚其英 10 42 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
健康信念模式
健康教育
COPD患者
自我护理能力
生存质量
研究起点
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期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
出版文献量(篇)
13616
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