信息技术在小学语文教学中的运用

• 作者: 廖伟民
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 信息技术 激发学习兴趣 信息容量 教育方法 信息社会 学习方式 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着科技的发展，人类开始步入信息社会，信息技术改变了传统的教育方法和学习方式，对教育产生了重大而深刻的影响。信息技术具有信息容量大、画面生动等优势，它在小学语文教学中的广泛应用，转变了陈旧的教学模式，扩展了小学语文教学的信息容量，使学生获得了更多的视听感受和学习空间，有效地激发了学生的学习兴趣，燃起了他们求知的火花，使学生能够以饱满的情绪接受新知识，让小学语文教学展现了新的生机和活力。信息技术在小学语文教学中的运用以激发学习兴趣、营造学习氛围、扩大信息容量三方面为主。

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1	廖伟民		3	0	0.0	0.0